Мой путь к успеху

Краткое описание

Социализация – это неотъемлемый процесс жизни человека, который включает в себя усвоение норм, правил, знаний и навыков, формирование ценностей, позволяющих ему полноценно существовать в обществе. Это формирование личности. Процесс социализации ребенка-сироты существенно отличается от социализации семейных детей. Это связано с особенностями проживания в детских домах и интернатах и психическими особенностями этих детей. Дети живут группами, в установленном режиме. Они не имеют возможности заниматься многими вещами, которые позволительны детям дома. И, самое главное, они не имеют семьи или по ряду причин оторваны от нее.

Организация, реализующая практику

Ульяновский региональный благотворительный общественный фонд «Дари добро»

Проблема, на решение которой направлена практика

Ежегодно тысячи сирот выходят из сиротских учреждений в самостоятельную жизнь, и большинство из них плохо адаптируются к такой жизни. Это связано с тем, что существующая система, к сожалению, не ставит своей первоочередной задачей социализацию детей-сирот.

Что получаем на выходе? Человека абсолютно неприспособленного к самостоятельной жизни.

80% выпускников подвержены возникновению негативных психических состояний, которые приводят к неадекватной самооценке, негативному влиянию на их социализацию, девиантному и проблемному поведению.
90% выпускникам требуется оказание юридической помощи. Выявлен низкий уровень развития хозяйственно-бытовых навыков, низкая мотивация к трудовой деятельности.
70% проявляют склонность к асоциальному поведению.

Цель программы «Мой путь к успеху» – создание и обеспечение функционирования системы работы с детьми-сиротами, позволяющей им успешно социализироваться и становиться полноценными членами общества. Основа этой системы – индивидуальный подход к каждому ребенку.

Это обширная программа, которая включает в себя работу по нескольким значимым направлениям. Только охват всех сторон жизни ребенка позволит выстроить полноценную систему социализации.

Целевая аудитория программы:

Воспитанники детских домов, обучающиеся в 5-11 классах

Территория, на которой реализовывалась практика

Ульяновская область

Цель и задачи практики (проекта)

Задачи программы:

Повышение уровня образованности детей
Психологическая помощь детям-сиротам
Социально-бытовая адаптация детей-сирот
Правовое воспитание
Проведение тематических лагерей для воспитанников

Преимущества и новизна данной практики

Тиражируемость в любом регионе РФ

Технологии и механизмы реализации практики

На протяжении всего времени участия в программы воспитанники регулярно проходят аттестацию, благодаря которой выявляются успехи и неудачи ребенка, «болевые» точки. При выпуске из детского дома дети сдают социальный ЕГЭ как подведение итогов прошедшей программы, понимание уровня подготовленности к самостоятельной жизни и необходимости дальнейшей работы.

Формы поддержки, полученной при реализации практики

Бизнес-компании