Проект «Во славу Отечества»

Краткое описание

Началом работы по проекту…

---

Организация, реализующая практику

Саратовская региональная общественная организация трезвости и здоровья

---

Территория, на которой реализовывалась практика

Саратовская область

---

Цель и задачи практики (проекта)

Цель проекта: формирование у школьников области активной гражданской позиции, интереса к истории Отече-ства и родного края, формирование у школьников правильного понимания патриотизма и своей роли в развитии и укреплении Родины, повышение воспитательной роли семьи, как основного источника передачи нравственных и культурных традиций, необходимых для развития социально здоровой личности, пропаганда здорового образа жизни среди детей и молодежи, как личного вклада в укрепление здоровья нации.

---

Технологии и механизмы реализации практики

Началом работы по проекту «Во славу Отечества» стало ознакомление с идеями проекта руководителей детских и молодежных общественных организаций Саратовской области, директоров школ г. Саратова и Энгельса и их заместителей по воспитательной работе. Им были разосланы информационные материалы по проекту, проведены презентации на районных и городских совещаниях. Для представителей организаций и школ, заинтересовавшихся проектом, на базе СРОО трезвости и здоровья были проведены информационные семинары. Кроме этого данная информация была доведена до руководителей скаутских отрядов Саратовской области, которые явились основными участниками проекта. В феврале был проведен семинар для участников проекта по обмену опытом работы по патриотическому воспитанию, на котором были отобраны и рекомендованы к применению наиболее эффективные технологии.
В школах-участницах проекта в феврале-марте были проведены отрядные сборы и классные часы на тему «Что значит в наше время быть патриотом?» для выявления степени понимания детьми термина «патриотизм» и своей роли в развитии и укреплении Родины. После анализа результатов организаторами был проведен обучающий семинар по внедрению принципов здорового образа жизни и эффективных технологий патриотического воспитания в практику работы классных руководителей школ. Одной из таких технологий стала патриотическая программа «Во славу Отечества», разработанная Российской скаутской организацией и в течении двух лет апробированная в 27 регионах России (буклет программы см. в приложении). Во всех школах-участницах проекта были проведены соревнования по IV ступени этой программы.
Параллельно с этим организаторами проводился сбор информации о детских и молодежных общественных организациях, занимающихся патриотическим воспитанием. По его итогам был создан координационный совет руководителей детских и молодежных общественных организаций по консолидации работы по патриотическому воспитанию. Ярким результатом работы совета явились подготовка и проведение областной конференции «Патриотическое воспитание-дело семейное и государственное» с участием представителей Правитель¬ства и общественных организаций области.
30 апреля был проведен выездной праздник, посвященный 99-ле¬тию создания первой детской организации в России, на котором дети-участники проекта познакомились друг с другом и прошли тренинг на эффективное командное взаимодействие. В мае в Татищевском районе совместно с Главным управлением МЧС по Саратовской области были проведены соревнования по III ступени программы «Во славу Отечества» , победители которых в июне приняли участие в Российских сборах II и I ступеней программы. С 20.06.08 по 05.07.08 в Марксовском районе был проведен палаточный лагерь «Пятая сила» для 500 детей, где основы патриотического воспитания давались детям в интересной форме ролевых и деловых игр. Педагогическая концепция лагеря строилась на основе следующих постулатов:
1. Эффективно научить ребёнка каким-либо навыкам можно лишь через моделирование ситуаций, в которых он получит личный положительный опыт применения этих навыков.
2. Наиболее органичным видом деятельности для ребёнка является игра, а, следовательно, обучение должно происходить преимущественно в игровой форме.
3. Чем раньше ребёнок начнёт получать опыт самостоятельного принятия решений и ответственно-сти за свои поступки, тем более самостоятельным и ответственным он станет во взрослой жизни.
4. Внутригрупповое сплочение происходит эффективнее при совместном преодолении трудностей.

---

Позитивные изменения, произошедшие в результате реализации практики

По результатам прохождения программы лагеря наиболее активным участникам было предложено участвовать во Всероссийском скаутском слете (джамбори) в Ульяновской области для обмена опытом по реализации своей роли в развитии и укреплении Родины. Делегация Саратовской области также ознакомилась с методикой проведения семейных патриотических лагерей, побывав на областном семейном палаточном лагере Ассоциации скаутов Ульяновской области.

---