«Незрячий преподаватель XXI века»

Краткое описание

Целью проекта являлось развитие творческого и профессионального потенциала инвалидов по зрению, работающих в сфере образования, и повышение их конкурентоспособности на рынке труда. В его рамках была проведена Летняя школа для инвалидов по зрению, занимающихся преподавательской деятельностью или планирующих связать с ней дальнейшую жизнь. Программа Школы охватывала различные аспекты преподавательской работы и была построена в соответствии с проблемами, с которыми сталкиваются незрячие и слабовидящие преподаватели в силу имеющихся зрительных ограничений. Тренинги и занятия Школы проводились опытными специалистами, что обеспечило их высокую эффективность. Год (ы) реализации: 2010

Организация, реализующая практику

Частное учреждение “Нижегородский областной центр реабилитации инвалидов по зрению “Камерата” ОООИ-РАНСиС

Территория, на которой реализовывалась практика

Технологии и механизмы реализации практики

Участники (25 инвалидов по зрению) освоили навыки создания электронных презентаций, узнали о новинках информационных технологий; получили советы стилиста; освоили навыки контроля своего эмоционального состояния; получили представление о правилах ведения деловой переписки и оформления документов. В завершении проекта по материалам Летней Школы было издано пособие «В помощь незрячему преподавателю».

Позитивные изменения, произошедшие в результате реализации практики

[su_private]

В описание практики можно добавить следующую информацию:

Проблема, на решение которой направлена практика
Цель и задачи практики (проекта)
Новизна предлагаемой технологии
Финансовые затраты на реализацию практики
Формы поддержки для реализации практики
Отзывы граждан-получателей услуг в процессе реализации практики
Проблемы и сложности при реализации
Возможности и перспективы распространения реализуемой практики
Рекомендации для организаций, желающих реализовать данную практику

[/su_private]