Проект «Гармоничное развитие»

Краткое описание

комплексный патронат семей с детьми-инвалидами, имеющими отклонения в психическом и интеллектуальном развитии Год (ы) реализации: 2010 г.

---

Организация, реализующая практику

Нет данных об организаторе практики

---

Территория, на которой реализовывалась практика

Пермский край

---

Технологии и механизмы реализации практики

Цель – создание пилотной программы социальной реабилитации и интеграции в общество детей с отклонениями в развитии и содействия семьям, имеющим детей с ОВР. Территория реализации проекта – Дзержинский район г. Перми, с. Елово Пермского края. Проект включал:

– Разработка программы психолого-просветительского и психолого-развивающего сопровождения родителей, имеющих детей с ОВР;
– Обучение волонтеров для работы с семьями, имеющими ребенка с ОВР;
– Закупка игровых пособий и подготовка игровой комнаты для занятий с детьми;
– Проведение психолого-просветительских семинаров для родителей;
– Проведение психолого-развивающих занятий для детей;
– Проведение выездных (на дому) встреч волонтеров-кураторов с детьми;
– Проведение индивидуальных консультаций с родителями;
– Разработка и выпуск сборника методических материалов;
– Проведение методического семинара.

---

Позитивные изменения, произошедшие в результате реализации практики

Был осуществлен подбор 20 семей, имеющих детей-инвалидов с нарушениями психического или умственного развития, проживающих на территории г. Перми и Еловского муниципального района. Также был осуществлен подбор группы волонтеров (в числе 20 человек) для работы с детьми на дому – учащихся школ, студентов вузов и ссузов, обучающиеся по специальностям психология, социальная работа, социальная педагогика.
Для проведения развивающих занятий с детьми и семинаров с родителями были оборудованы специальные игровые комнаты: в г. Перми – при Общественном центре м/р «Светлый», в с. Елово – при территориальном пункте социального развития по Пермскому краю Еловского района. Было проведено: 4 просветительских семинара для волонтеров, 4 психолого-просветительских семинара для родителей, 20 индивидуальных консультаций с родителями, по 40 индивидуальных и 2 групповых психолого-развивающих занятия с детьми, а также выездные (на дому) встречи волонтеров с детьми (по 5 встреч с каждой семьей).
На основе полученного опыта был разработан и выпущен сборник методических материалов с перечнем методик, упражнений, примерной программой сопровождения семьи, описанием механизма взаимодействия субъектов профилактики при реализации программы сопровождения, образцами проектной документации, описание результатов реализации программы сопровождения семей, имеющих детей с ОВР

---