Краткое описание
создания дидактической интерактивной игры «Академия безопасности», которая позволила бы ребенку успешно осваивать такие составные части курса, как правила пожарной безопасности, причины пожаров, пожарная тактика и профилактика и применять полученную информацию в повседневной жизни и в условиях чрезвычайных ситуаций.
Организация, реализующая практику
Пензенское областное отделение Общероссийской общественной организации “Всероссийское добровольное пожарное общество”Проблема, на решение которой направлена практика
Неконтролируемое горение (пожар) уносит человеческие жизни.
Наиболее подвержены риску гибели дети, которые становятся жертвами огня из-за отсутствия навыков применения элементарных правил пожарной безопасности.
Территория, на которой реализовывалась практика
Пензенская областьЦель и задачи практики (проекта)
1. Усвоение правил индивидуального и коллективного безопасного поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях с учетом региональных, этнокультурных особенностей.
2. Повышение уровня знаний в области пожарной безопасности.
3. Развитие опыта рефлексивно-оценочной и практической деятельности в жизненных ситуациях: освоение элементарных умений и навыков безопасного поведения в случае потенциальной, реальной и реализованной пожарной опасности.
4. Формирование ценности безопасного образа жизни.
5. Снижение числа пожаров с участием детей.
6. Снижение количества пострадавших и жертв.
Технологии и механизмы реализации практики
Проблемы и сложности при реализации
Привлечь интерес родителей и педагогов к игре и распространить по образовательным учреждениям Пензенской области.
- Новизна предлагаемой технологии
- Описание позитивных изменений, произошедших в результате реализации практики
- Финансовые затраты на реализацию практики
- Формы поддержки для реализации практики
- Отзывы граждан-получателей услуг в процессе реализации практики
- Возможности и перспективы распространения реализуемой практики
- Рекомендации для организаций, желающих реализовать данную практику