Краткое описание
Практика направлена на преодоление социальной изоляции, расширение кругозора и знаний о родном крае среди слепоглухих инвалидов, проживающих на территории города Ижевска. Социокультурная реабилитация осуществлялась музейными средствами и посредством организации экскурсионных поездок на объекты, включенные в список для голосования от Удмуртской Республики.
Организация, реализующая практику
Удмуртская республиканская организация Общероссийской общественной организации инвалидов “Всероссийского ордена Трудового Красного знамени общества слепых”Проблема, на решение которой направлена практика
Слепоглухота – одна из наиболее тяжелых форм инвалидности, обрекающей человека на социальную изоляцию и резкое ограничение возможностей его полноценного участия в жизни общества. Главными и специфическими проблемами при слепоглухоте являются проблемы общения с окружающими людьми (даже членами семьи и близкими), трудности в ориентировке в пространстве и мобильности, проблемы доступа к источникам информации, культурно-духовным ценностям и образованию, проблемы получения адекватной помощи и обслуживания. Слепоглухота ‒ не двойная инвалидность, не сумма двух инвалидностей по зрению и по слуху, а одна, единая, потому уникальная инвалидность, создающая те особые проблемы и трудности, которые нельзя найти ни у инвалидов по зрению, ни у просто глухих людей. Исторически сложилось, что социальной реабилитацией и интеграцией в общество слепоглухих занимается только Всероссийское общество слепых. Инвалиды по зрению и слуху без посторонней помощи не могут оценить важности культурного и исторического наследия России, принять участие в проекте-конкурсе «10 Россия.ру», получить сведения об уникальных географических, архитектурных и исторических объектах России и принять участие в голосовании, что нарушает их права как человека и гражданина.
Территория, на которой реализовывалась практика
Удмуртская РеспубликаЦель и задачи практики (проекта)
Цель:
Социальная реабилитация и интеграция в общество слепоглухих инвалидов города Ижевска.
Основные задачи:
— оборудовать комнату в помещении Ижевской городской организации для проведения реабилитационной работы со слепоглухими;
— провести курс лекций о проекте-конкурсе «10 Россия.ру»для слепоглухих инвалидов с применением технических средств ( усиленный звук, индивидуальные радио-наушники) и с параллельным тифлосурдопереводом;
— организовать экскурсии на исторические объекты, включенные в список для голосования от Удмуртской Республики;
— дать сведения об объектах, включенных в список для голосования, по Приволжскому федеральному округу;
— создать альбом памятников архитектуры и искусства Удмуртской Республики, включенных в список для голосования, рельефно-графическим способом с кратким описанием крупным и рельефно-точечным шрифтами;
— научить людей с проблемами зрения и слуха методике голосования самостоятельно или с помощью добровольцев.
Преимущества и новизна данной практики
Подобные проекты вызывают большой интерес у целевой группы. Инициатива не требует значительных финансовых затрат.
Технологии и механизмы реализации практики
Для успешной реализации мероприятий был заключен договор с Удмуртской республиканской библиотекой для слепых на создание альбома объектов Удмуртской Республики, включенных в список для голосования, выполненных рельефно-графическим способом для тактильного восприятия изображений. Альбом использовался как учебное пособие и для дальнейшего расширения знаний об уникальных объектах Удмуртии у слепых и слепоглухих инвалидов, а также детей коррекционных классов садов-школ № 218, 256 и школы № 53.
Информация о деятельности размещалась на сайте Ижевской городской организации Всероссийского общества слепых и на официальном сайте города Ижевска.
Для оповещения, сбора и сопровождения слепоглухих людей привлекались добровольцы из числа членов ВОС в количестве 10-15 человек. Для организаторов мероприятий и добровольцев проведен обучающий семинар.
Для слепоглухих людей организован цикл занятий на темы: информация о конкурсе-проекте «10 Россия.ру», обучение методике интернет-голосования и с помощью СМС; археологический памятник «Иднакар» в Глазовском районе; памятник архитектуры «Дача Башенина» в г.Сарапуле; географический объект – исток Камы в Кезском районе; музей-усадьба П.И.Чайковского в г.Воткинске; Свято-Михайловский собор в Ижевске; Музей стрелкового оружия имени Калашникова; итоги второго этапа голосования по конкурсу-проекту; итоги финала голосования по конкурсу-проекту и краткое описание объектов-победителей.
Для усиления и индивидуального подбора силы звука были установлены активные колонки, а некоторым слушателям подобраны специальные наушники с учетом потери слуха. Вся звукоусиливающая аппаратура и радиомикрофонная система являются собственным вкладом Ижевской организации ВОС. Для социокультурной реабилитации слепоглухих музейными средствами и расширения знаний о родном крае были организованы экскурсионные поездки на объекты, включенные в список для голосования от Удмуртской Республики. Все экскурсии сопровождались тифлосурдопереводчиками и добровольцами из числа членов ВОС.
Для подведения итогов по проекту на базе Ижевской городской местной организации прошел круглый стол на тему «Доступность памятников архитектуры, искусства и музейных комплексов для людей с ограниченными возможностями», в котором приняли участие представители государственной, муниципальной власти и общественных организаций, работающих с инвалидами, а также музейные работники и представители средств массовой информации.
Позитивные изменения, произошедшие в результате реализации практики
В результате реализации проекта слепоглухие инвалиды Ижевской городской местной организации:
— расширили свои знания об уникальных географических, исторических и культурных объектах Удмуртии, Приволжского округа и России;
— как и другие граждане Российской Федерации, приняли участие в голосовании конкурса-проекта по определению лучших объектов России;
— получили возможность прикоснуться к уникальным объектам и историческим ценностям удмуртского края;
— повысили свой статус в семье и обществе.
Слепые и слепоглухие инвалиды г. Ижевска получили краеведческое рельефно-графическое пособие в количестве 5 экземпляров, из них по 1 экземпляру переданы в коррекционные классы детских садов-школ № 218, 256 и школы № 53.
Формы поддержки, полученной при реализации практики
Муниципальный грант в городском конкурсе социально значимых проектов.
- Финансовые затраты на реализацию практики
- Отзывы граждан-получателей услуг в процессе реализации практики
- Проблемы и сложности при реализации
- Возможности и перспективы распространения реализуемой практики
- Рекомендации для организаций, желающих реализовать данную практику