Проект “Ребенку нужна семья”

Краткое описание

Проект направлен на социально-психологическую методическую поддержку специалистов социально-реабилитационных центров для несовершеннолетних, органов опеки, и других служб, на внедрение в работу современных социальных технологий работы с замещающими семьями, а также на оказание психологической поддержки и психологического сопровождения для замещающих семей, что будет содействовать процессам деинституализации детей-сирот.

Организация, реализующая практику

Некоммерческое партнерство “Межрегиональный центр практической психологии и экспертизы “Развитие”

Проблема, на решение которой направлена практика

Актуальность проекта обусловлена тем, что проблема сиротства как в Российской федерации, так и в Удмуртской республике не теряет своей актуальности.

Как показывает многолетняя практика, существующая в настоящее время система детских домов и школ-интернатов является наихудшей формой устройства детей-сирот. Эта система не справляется с формированием личности ребенка и дальнейшей его адаптацией в социуме. В Удмуртской республике в течение последних 5 лет наблюдается устойчивая тенденция к уменьшению числа детей-сирот и детей, оставшихся без опеки и попечения родителей. Однако на фоне общей устойчивой позитивной тенденции тревогу вызывают случаи «повторного сиротства» – ситуации, при которых дети-сироты из замещающих семей были вновь переданы в государственные учреждения, а также недостаточно эффективное взаимодействие замещающих семей с органами опеки, низкий общий удельный вес семей, готовых взять на воспитание детей. На наш взгляд, среди причин указанных негативных социальных явлений, выделяются: неподготовленность замещающих семей к приему ребенка в семью, с недооценкой трудностей и рисков возникающих в период семейной адаптации ребенка; недостаточно эффективное социально-психологическое сопровождение и помощь со стороны специалистов органов опеки, специалистов по социальной работе, обусловленное быстротой меняющихся требований времени и стандартов работы, несвоевременностью внедрения и усвоения современных социальных технологий, направленных на поддержку замещающих семей.

Территория, на которой реализовывалась практика

Удмуртская Республика

Цель и задачи практики (проекта)

Цели:

Социально-психологическая методическая поддержка специалистов социально-реабилитационных центров, органов опеки, и других служб, направленная на внедрение в работу современных социальных технологий работы с замещающими семьями, детьми-сиротами и детьми, оставшимися без опеки и попечения родителей.
Оказание психологической поддержки и психологического сопровождения для замещающих семей.

Задачи:

– Методическая поддержка специалистов социально-реабилитационных центров, органов опеки, и других социальных служб, работающих с детьми-сиротами в форме проведения обучающих семинаров-тренингов.

– Дальнейшая разработка и усовершенствование методического пакета для специалистов социально-реабилитационных центров, органов опеки, и других социальных служб, работающих с детьми.

– Профессиональное поддержка специалистов в форме проведения консультаций и супервизий.

– Оказание психологической помощи замещающим семьям на этапах подготовки к принятию ребенка в семью, и семейной адаптации ребенка, а также при последующих психологических кризисах.

– Проведение информационно-просветительской работы, направленной на формирование позитивного имиджа приемных семей, преодоление психологической стигматизации детей-сирот и понимание их социально-психологических потребностей.

Технологии и механизмы реализации практики

Проект осуществляется через деятельность в направлениях:

информационно-просветительское;
методическое;
консультативное.

Информационно-просветительское направление

В рамках этого направления осуществляется работа:

– По информированию и просвещению населения Удмуртской республики по вопросам ценности семьи как безальтернативного инструмента социализации детей.

– По информированию и просвещению потенциальных замещающих родителей и граждан, изъявивших желание принять на воспитание детей-сирот, замещающих семей по вопросам психологических потребностей детей-сирот и детей, оставшихся без опеки и попечения родителей на различных стадиях адаптации в замещающей семье.

– Публикация информационно-просветительских материалов в средствах массовой информации, формирующих позитивный образ замещающих семей, дающих реальное представление об их трудностях и потребностях, обеспечивающих приоритет семейных ценностей в обществе.

– По информированию и просвещению работников учреждений дошкольного и школьного образования об их возможностях по социально-психологической поддержке замещающих семей, о психологических потребностях ребенка-сироты в период адаптации к замещающей семье.

Методическое направление

В рамках этого направление осуществляется работа:

– Дальнейшая разработка и усовершенствование методического пакета по работе с различными категориями семей (усыновители, опекуны, приемные семьи, потенциальные усыновители), а также по социально-психологической помощи детям-сиротам и детям, оставшимся без опеки и попечения родителей.

– Обучение специалистов органов опеки и попечительства, социально-реабилитационных центров для несовершеннолетних, служб сопровождения кровных и замещающих семей эффективным социально-психологическим технологиям работы с замещающими семьями, а также с кровными семьями детей, оставшихся без опеки и попечения родителей, формирование компетенций, направленных на профилактику «повторного» сиротства.

Работа проводиться в форме методических семинаров-тренингов «Ребенку нужна семья». И распространения методического пакета для специалистов.

Консультационное направление

В рамках этого направления осуществляется работа:

– Психологическое консультирование семей, принявших на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без опеки и попечения родителей.

– Консультирование детей-сирот и детей, оставшихся без опеки и попечения родителей, находящихся в социально-реабилитационных центрах для несовершеннолетних, а также в замещающих семьях.

– Консультирование потенциальных замещающих родителей.

– Консультирование граждан, изъявивших желание принять на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без опеки и попечения родителей.

Качественные показатели результативности:

Отдаленным отсроченным результатом проводимой работы будет являться повышение числа замещающих семей, способных эффективно и компетентно справляться с психологическими трудностями, возникающими на различных этапах жизни принятого в семью ребенка. Это улучшит социальную адаптацию ребенка (подростка) в макросоциуме.
Результатом проводимой работы будет предотвращение случаев «повторного сиротства», то есть случаев возврата детей из замещающей семьи в государственное воспитательное учреждение.
Ожидается, что планируемая в проекте работа по повышению уровня компетентности специалистов, освоению и внедрению в учреждениях современных социально-психологических технологий в области помощи замещающим семьям, будет целенаправленно и последовательно работать на повышение эффективности работы специалистов органов опеки, социально-реабилитационных центров для несовершеннолетних, и других служб, оказывающих помощь замещающим семьям, что в конечном итоге будет способствовать процессу деинституализации детей-сирот.

Формы поддержки, полученной при реализации практики

Субсидия победителю конкурса социально ориентированных некоммерческих организаций из бюджета Удмуртской Республики в размере 241 тысяча 592 рубля 37 копеек.